Observad 

¿Cómo empezó Joan Miró?
Primero pidió a un amigo, que se llamaba Josep Royo, que le hiciera una especie de alfombra muy grande con cuerdas. Con las cuerdas, delgadas y gruesas, el amigo podía hacer lo que le quisiera: nudos, trenzas, cruzarlas, combinarlas de dos en dos o de tres en tres...

Mirad la obra 
E intentad imaginar que solo hay un mural realizado con cuerdas. Hay varias cosas colgadas. ¿Cuáles reconocéis? Contad cuántas hay iguales y fijaros en cómo están distribuidas. ¿Qué veis en el medio? Ahora imaginaros el mural de cuerdas solamente con estas cosas colgadas.
Observad la parte de abajo. Hay tres retales de tela blanca cosidos. ¿Qué son las marcas negras que hay estampadas? ¿Cómo las ha podido hacer Miró?
También hay formas y figuras pintadas. ¿Qué son o qué parecen?
Y ya por último: hay manchas de pintura blanca y negra que Miró no ha hecho con pincel. ¿Cómo las ha hecho, entonces?

¿Os habéis dado cuenta de que hay una bola de cuerda de la que cuelga una tela roja? Se llama defensa. Se colocaba en los laterales de los barcos para protegerlos de golpes con otros barcos o con el muelle.

Todas las obras nos cuentan una historia. ¿Qué historia creéis que nos cuenta Miró esta vez?

¿Queréis saber qué título le puso Miró?
Clicad aquí.

Hagamos un mural efímero 

¿Alguna vez habéis dibujado, pintado o realizado un collage sobre un muro, donde ha quedado para siempre? ¿Y sobre un gran papel para colgarlo en una pared durante algunos días? Entonces ya habéis creado murales, permanentes o efímeros. Ahora os invitamos a crear un mural utilizando un tejido como si se tratara de una pared.

1. Pedid a alguien conocido (un familiar, un vecino o vecina, un amigo o amiga) una pieza grande de tela o de algún material textil, como por ejemplo una manta de sofá, un pareo, la cortina de una ventana, una toalla grande, una alfombra o una estera. Explicadle que queréis realizar un mural efímero, que tendréis cuidado y no la estropearéis.

2. Pensad un tema y escoged materiales y objetos que estén relacionados con él.

3. Sobre esta pieza extendida en el suelo, realizad una composición con el material que hagáis reunido. También podéis ponerle letras recortadas, lanas de colores o cuerdas para realizar formas.

4. Pensad bien cómo colocar estos elementos, haced pruebas, movedlos de lugar tantas veces como sea necesario hasta conseguir una distribución que os guste. No hay que utilizar muchas cosas, sino pensar bien qué queremos poner y dónde. Una buena composición no es la que tiene más cosas, sino la que las tiene bien puestas.

5. ¿Cuál sería un buen título?

6. Coged una silla o una escalerilla y fotografiad el resultado.

7. Cuando devolváis la pieza de tela a la persona que os la ha dejado, compartid con ella la fotografía de vuestra creación.

Material: pieza textil relativamente grande, objetos y materiales varios, lanas de colores, cuerdas, un teléfono móvil con cámara.