Fem un mural efímer

Observeu

Com va començar Joan Miró?
Primer va demanar a un amic, que es deia Josep Royo, que li fes una mena de catifa molt gran amb cordes. Amb les cordes, primes i gruixudes, l'amic podia fer el que volgués: nusos, trenes, creuar-les, combinar-les de dos en dos o de tres en tres...

Mireu l'obra
I proveu d'imaginar que no hi ha res més que un mural fet de cordes. Hi ha algunes coses penjades. Quines hi reconeixeu? Compteu quantes n'hi ha d'iguals i fixeu-vos com estan distribuïdes. Què hi veieu al mig? Ara imagineu-vos el mural de cordes només amb aquestes coses penjades.

Observeu la part de baix. Hi ha tres retalls de tela blanca cosits. Què són les marques negres que hi ha estampades? Com les ha pogut fer Miró?

També hi ha formes i figures pintades. Què són o què semblen?

I ja per últim: hi ha taques de pintura blanca i negra que Miró no ha fet amb pinzell. Com les ha fet, doncs?

Us heu adonat que hi ha una bola de corda de la qual penja una tela vermella? Es diu defensa. Es col·locava als costats dels vaixells per protegir-los de cops amb altres vaixells o amb el moll.

Totes les obres ens expliquen una història. Quina història creieu que ens explica Miró aquesta vegada?

Voleu saber quin títol li va posar Miró?

Feu clic aquí.

Fem un mural efímer 

Alguna vegada heu dibuixat, pintat o fet un collage sobre un mur, on ha quedat per sempre? I sobre un gran paper per penjar-lo en una paret per uns dies? Llavors ja heu creat murals, siguin permanents o efímers. Ara us convidem a crear un mural fent servir un teixit com si fos una paret.

1. Demaneu a algú conegut (un familiar, un veí o veïna, un amic o amiga) una peça gran de tela o d'algun material tèxtil, com ara una manta de sofà, un pareo, la cortina d'una finestra, una tovallola gran, una catifa o una estora. Expliqueu-li que voleu fer un mural efímer, que tindreu cura i que no ho fareu malbé.2. Penseu un tema i trieu materials i objectes que hi tinguin relació.

3. Sobre aquesta peça estesa al terra, feu una composició amb el material que hagueu reunit. També hi podeu incloure lletres retallades, llanes de colors o cordes per fer formes.

4. Penseu bé com col·locar aquests elements, feu proves, moveu-los de lloc tantes vegades com us calgui fins a aconseguir una distribució que us agradi. No cal fer servir moltes coses, sinó pensar bé què hi volem posar i on. Una bona composició no és la que té més coses, sinó la que les té ben posades.

5. Quin seria un bon títol?

6. Agafeu una cadira o una escaleta i fotografieu el resultat.

7. Quan torneu la peça a la persona que us l'ha deixat, compartiu amb ella la fotografia de la vostra creació.

Material: peça tèxtil relativament gran, objectes i materials diversos, llanes de colors, cordes, un telèfon mòbil amb càmera.

Seguiu aquesta activitat a les xarxes

#LaMiróaMà

Activitat en línia

Edat recomanada

Per a totes les edats